An Unbiased View of esfuerzo sin resultados
An Unbiased View of esfuerzo sin resultados
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Cabe señalar que en el momento en el que nacemos todos los seres humanos, salvo aquellos que lo hacen con alguna discapacidad, poseemos el mismo intelecto o inteligencia y que de acuerdo a cómo se desarrolle el proceso de aprendizaje, se utilizará en mayor o menor medida dicha capacidad intelectual.
No pierde tiempo preocupándose excesivamente por lo que sucedió en el pasado ni por lo que podría suceder en el futuro, aprenden del pasado y planean para el futuro, pero viven intensamente en el presente.
Esto es un punto elementary, no podemos cambiar la historia de nuestra vida, pero si la manera en que la interpretamos. Hacernos cargo de lo que nos sucede en la vida y tomar las riendas de lo que ocurre en ella nos permitirá posicionarnos de una manera distinta, nos dará la posibilidad de comenzar a valorarnos, a apreciar lo que somos y aquello que hemos logrado.
En el condicionamiento operante, un comportamiento que se refuerza o castiga en presencia de un estímulo se vuelve más o menos probable que ocurra en presencia de ese estímulo.
“Adquirir conocimientos y habilidades y tenerlos fácilmente disponibles de memoria para que pueda dar sentido a futuros problemas y oportunidades.
De hecho, la mayor desventaja de la autoevaluación es que requiere concentración y esfuerzo por parte de quien la hace, que además debe estar suficientemente formada en el procedimiento para conseguir buenos resultados.
Tener confianza en sí misma para dirigirse o hablar con otras personas desconocidas o frente a un público numeroso.
“Todos sabemos que la autoestima viene de lo que tú piensas de ti mismo, no de lo que los demás piensen de ti.” Gloria Gaynor
El educador, en este marco, transmite conocimientos al educando mediante la puesta en marcha de distintas actividades.
Recuerda que estas ventajas y desventajas pueden variar según la persona y el contexto en el que se realice la autoevaluación.
También es un momento excelente para detectar a los trabajadores motivados en función del nivel de sus propios objetivos y autoevaluaciones. Un personal motivado acaba produciendo resultados superiores, lo que es una gran ventaja para la expansión de una organización.
Reflexión personal: La autoevaluación implica que los estudiantes reflexionen de manera crítica sobre su propio trabajo, identifiquen fortalezas y debilidades, y sean conscientes de su progreso en el aprendizaje.
El aprendizaje experiencial es el aprendizaje que se deliver fruto de la get more info experiencia, como su propio nombre indica.
Aprendizaje Continuo: Un estudiante se autoevalúa regularmente para adaptar su enfoque de estudio y retener conocimientos de manera más eficiente.